El método científico, hace referencia a la serie de etapas que hay que recorrer para obtener
un conocimiento válido desde el punto de vista científico, utilizando para esto
instrumentos que resulten fiables. Lo que hace este método es minimizar la
influencia de la subjetividad del científico en su trabajo.
El método
científico está basado en dos preceptos:
a)
De falsabilidad: indica que cualquier proposición de la ciencia
debe resultar susceptible a ser falsada.
b)
De reproducibilidad: un experimento tiene que poder repetirse en lugares indistintos y por un
sujeto cualquiera.
En
concreto, podemos establecer que el método científico fue una técnica o una forma de investigar que surgió en el siglo XVII. Tiene
como pionero al astrónomo italiano Galileo Galilei, que está considerado como
el padre de la ciencia gracias al conjunto de observaciones de tipo astronómico
que realizó y también a su mejora del telescopio.
Las principales características que definen y dan
sentido al método científico son las siguientes:
- · Se sustenta en leyes que han sido deducidas por el hombre, de ahí que la validez de todo el proceso se determine a partir de la experiencia diaria de su práctica y uso.
- · Utiliza a las Matemáticas como clave fundamental para establecer las correspondientes relaciones entre las distintas variables.
- · Nunca toma referencia a las certezas absolutas, todo lo contrario. Se desarrolla y funciona a partir de lo observable.
Gracias
al método científico se pueden realizar leyes que nos permitan a los seres
humanos el conocer de manera correcta no sólo lo que fue el pasado sino también
el futuro.
Entre los
pasos necesarios que conforman el método científico, se encuentran:
1 la observación: el investigador debe
recurrir a sus sentidos para estudiar el fenómeno de la misma manera en que éste
se muestra en la realidad.
2. la inducción: partiendo de las
observaciones, el científico debe extraer los principios particulares de ellas.
3 el planteamiento de una hipótesis: una
suposición inicial que surge de la propia observación.
4. la experimentación y la presentación de los objetivos o tesis (la teoría
científica).
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